Drogie Dzieci!Żyjcie tak, aby każdy kolejny dzieńbył niesamowity i wyjątkowy.Wypełniajcie każdą chwilę tak,aby potem wspominać ja z radością.Czerpcie energię ze słońca,kapiącego deszczu i uśmiechu innych.Szukajcie w sobie siły,entuzjazmu i kreatywności.Żyjcie najpiękniej jak umiecie...W dniu Dnia Dziecka życzymy Wam wszystkiego, czego pragniecie, by się wszystko spełniło! Dyrekcja i nauczyciele ZPO w Ciecierzynie&nbsp;&nbsp;

Życzenia z okazji Dnia Dziecka

Wnioski o przyjęcie dziecka do przedszkola na rok szkolny 2020/2021 wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym przyjmowane będą w dniach od 1 do 10 czerwca 2020.&nbsp;Z uwagi na obecną sytuację epidemiologiczną w Polsce - mając na względzie ograniczenie niebezpieczeństwa zarażenia się koronowirusem COVID 19 wprowadzamy na terenie naszej placówki następujące rozwiązania organizacyjne, które pozwolą na sprawne przeprowadzenie zaplanowanego postępowania rekrutacyjnego bez konieczności wychodzenia Państwa z domu w celu dostarczenia dokumentów lub w taki sposób, aby uniknąć bezpośredniego kontaktu z pracownikami placówki:- w zakładce Rekrutacja – rekrutacja uzupełniająca&nbsp;do przedszkola -&nbsp;dostępne są do pobrania wnioski i oświadczenia oraz inne aktualne informacje dotyczące rekrutacji. Wydrukowane wnioski można pobrać również ze stolika umieszczonego przy wejściu do budynku szkoły.&nbsp;- wypełnione dokumenty należy przesłać drogą elektroniczną na adres szkola@zpociecierzyn.pl&nbsp;lub wrzucić do skrzynki na dokumenty umieszczonej w przedsionku placówki w godz. 7.30 – 14.00, bez konieczności kontaktu z pracownikami szkoły.Lista kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych zostanie podana do wiadomości w dniu 22 czerwca 2020, o godz. 12.00.

Rekrutacja uzupełniająca na wolne miejsca w Przedszkolu w Ciecierzynie

Harmonogram konsultacji dla wszystkich uczniów klas 4-8

Zajęcia te będą miały charakter dobrowolny, a uczestnictwo w nich będzie zależało od decyzji rodziców dzieci i młodzieży. Przy organizacji takich zajęć uwzględnia się bezpieczne warunki ich realizacji. 	1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Zajęcia rewalidacyjne i inne tzw. specjalistyczne organizuje się w liczbie uczestników dostosowanej do wielkości sal - minimalna przestrzeń do prowadzenia zajęć dla dzieci i młodzieży w sali nie może być mniejsza niż 4 m2 na jednego uczestnika zajęć i nauczyciela prowadzącego zajęcia z zachowaniem odpowiedniego dystansu społecznego, przy uwzględnieniu potrzeb dzieci i młodzieży.	2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W zajęciach rewalidacyjnych oraz zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka uczestniczy jedynie kadra zaangażowana w bezpośrednią pracę z dziećmi i młodzieżą.	3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Podczas zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka nauczyciele w miarę możliwości używają osłony ust i nosa oraz informują dzieci i młodzież o konieczności stosowania tego rozwiązania w sposób dostosowany do ich możliwości psychofizycznych.	4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W przypadku braku zgody rodzica lub zagrożenia zdrowotnego praca z uczniami w ramach zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka będzie kontynuowana&nbsp;z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.	5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Szczegółowe procedury pracy na zajęciach specjalistycznych w zaostrzonym reżimie sanitarnym, koniecznym do zachowania podczas pandemii, zostaną przedstawione rodzicom zgłoszonych uczniów.&nbsp;

Organizacja zajęć logopedycznych, rewalidacyjnych i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

PROCEDURY KORZYSTANIA Z BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZPO W CIECIERZYNIEOd dnia 25 maja 2020 biblioteka szkolna czynna jest:Wtorek 8.00- 12.00Środa 8.00 - 11.00&nbsp;&nbsp;I Wytyczne i rekomendacje instytucji nadrzędnych1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Bibliotekarz powinien przebywać w bibliotece w maseczce lub przyłbicy i rękawiczkach. Nosić osłonę nosa i ust.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Zachować bezpieczną odległość od rozmówcy ( 2 metry, minimum 1,5 m.)3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Zapewnienie w miarę możliwości wietrzenia pomieszczeń.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Regularne czyszczenie powierzchni wspólnych, z którymi stykają się użytkownicy, np. klamki, poręcze, blaty, oparcia krzeseł. Umieszczenie w widocznym miejscu np. na drzwiach wejściowych do biblioteki, informacji o maksymalnej liczbie 2 osób mogących przebywać jednocześnie w bibliotece.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dopilnowanie, aby użytkownicy nie przekraczali wyznaczonych linii (oznakowanie na podłodze taśmą).6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dostosowanie godzin otwarcia biblioteki; ewentualne ograniczenie godzin otwarcia.7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ograniczenie użytkowania księgozbioru w wolnym dostępie do pólek.8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W przypadku pojawienia się stwierdzonego zakażenia korona wirusem SARS-CoV2&nbsp;&nbsp;u bibliotekarza mającego kontakt ze zbiorami, kwarantanny na 10 dni do 2 tygodni i wyłączenie z użytku tej części zbiorów z którymi pracownik miał kontakt. II Realizowanie przyjmowania i zwrotów materiałów bibliotecznych przez nauczyciela bibliotekarza w Bibliotece Zespołu Placówek Oświatowych w Ciecierzynie 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Okres kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotece: na powierzchniach plastykowych ( np. okładki książki itp. ) wirus aktywny do 72 godzin ( trzy doby ): tektura, papier – wirus jest aktywny do 24 godzin. 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Kwarantannie podlegają wszystkie materiały biblioteczne.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Obsługa czytelnika powinna być ograniczona do minimum, tj. do wydawania wcześniej zamówionych książek na poczcie podanej na stronie szkoły w zakładce &nbsp;biblioteka.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Po przyjęciu książek od czytelnika należy zdezynfekować blat na którym leżały książki.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Przyjęte książki powinny zostać odłożone do pudła lub na wydzielone półki. Odizolowane egzemplarze należy oznaczyć data zwrotu i włączyć do księgozbioru po&nbsp;czasie zakończenia kwarantanny. W dalszym ciągu przy kontakcie z egzemplarzami należy stosować rękawiczki.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Egzemplarzy zwracanych do biblioteki nie wolno dezynfekować preparatami dezynfekcyjnymi opartymi na detergentach i alkoholu.7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Jeżeli okładka foliowa na książce jest przybrudzona w znacznym stopniu, mogącym przenieść przybrudzenia na inne egzemplarze, wskazane jest wcześniejsze usunięcie okładki. Po zakończeniu kwarantanny można ponownie obłożyć. III Organizacja i zasady zwrotu książek i podręczników do biblioteki.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nauczyciel bibliotekarz ustala&nbsp;z dyrektorem szkoły i wychowawcą klasy zasady zwrotu książek i podręczników oraz terminy ich oddania ( harmonogram zwrotów ) do biblioteki szkolnej.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Wychowawca powiadamia rodziców przez dziennik elektroniczny lub inne kanały kontaktu o terminie zwrotu książek i podręczników oraz możliwości ich odkupienia.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nauczyciel bibliotekarz udostępnia rodzicom i uczniom adres email w celu kierowania zapytań o książki lub wyjaśnienia spraw dotyczących wypożyczeń.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Przypomnienie uczniom i rodzicom zasad zwrotu wypożyczonych podręczników i książek, zgodnie z zasadami regulaminu ( zwrotu podręczników w kompletach, usunięcie foliowych okładek, usunięcie zapisów ołówkiem, podpisanie w stosownej tabeli na końcu podręcznika lub w przypadku braku tabeli na ostatniej stronie podręcznika kto go użytkował w roku szkolnym 2019/ 2020,&nbsp;zwrócenie uwagi na czystość i estetykę książki (sklejenie rozdarcia).5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Podręczniki&nbsp;zagubione&nbsp;rodzice lub opiekunowie prawni są zobowiązani odkupić.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Książki i podręczniki są zwracane przez uczniów/ rodziców w ustalone przez dyrektora i nauczyciela bibliotekarza określone dni ( w celu uniknięcia grupowania się osób ), według ustalonego harmonogramu. 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Uczeń / rodzic dokonujący zwrotu podręczników powinien być w&nbsp;maseczce i rękawiczkach.8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nauczyciel bibliotekarz w porozumieniu&nbsp;z dyrektorem szkoły wyznacza miejsce składania przez uczniów/ rodziców podręczników oraz do ich przechowywania w czasie kwarantanny.9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nauczyciel bibliotekarz wyznacza miejsce składowania oddawanych książek ( pudła, wyznaczone regały ). Należy pamiętać również aby składowane książki były oznaczone datą, w której zostały przyjęte.10.&nbsp;&nbsp;Osoby dokonujące zwrotu książek musza być poinformowane o określonym sposobie przekazywania zbiorów:- podręczniki uczeń / rodzic pozostawia w wyznaczonym miejscu ( na blacie stołu ) - do stołu lub blatu podchodzimy pojedynczo z zachowaniem bezpiecznego odstępu 2m. (osoba od osoby )- książki i podręczniki wraz z podpisaną kartką informacyjną ( imię i nazwisko ucznia oraz klasa ) ułożone w jednym słupku. - uczniowie i rodzice zwracają podręczniki&nbsp;&nbsp;w terminie podanym rodzicowi przez wychowawcę.11. Po upływie kwarantanny nauczyciel bibliotekarz dokonuje oceny stanu technicznego zwróconych podręczników. W sytuacji stwierdzenia zniszczenia&nbsp;&nbsp;rodzic zobowiązany jest do zakupu nowego egzemplarza, o czym zostanie poinformowany przez wychowawcę przez dziennik elektroniczny lub telefonicznie. Haromonogram&nbsp;odbioru książek i podręczników 15.06.2020r. ( poniedziałek )8.00- 10.30 – kl. VIII &nbsp;&nbsp;19.06.2020r.( piątek )8.00 – 11.00 kl. VII a 11.00 – 13.40 kl. VII b 22.06.2020r ( poniedziałek )8.00- 10.00 kl. I – III 10.00 – 10.50 kl. IV 23.06.2020r. ( wtorek )8.00- 11.00 kl.&nbsp;VI a11.00 – 13. 40 kl. VI b 24.06.2020r ( środa )8.00 -11.00 kl. V a 11.00 – 14.00 kl. V b&nbsp;&nbsp;

Biblioteka szkolna

ZASADY OGÓLE1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Konsultacje dla uczniów szkoły prowadzone są przez nauczycieli specjalistów zgodnie z potrzebami edukacyjnymi dzieci i młodzieży.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Konsultacje dla uczniów klas VIII odbywają się w okresie od 25 maja do 7 czerwca 2020 roku, w dniach i godzinach zapisanych w „Harmonogramie Konsultacji klas VIII”.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Konsultacje dla uczniów klas I-VII odbywają się w okresie od 1 czerwca do 7 czerwca 2020 roku, w dniach i godzinach zapisanych w „Harmonogramie Konsultacji klas I-VII” 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Podstawowym celem konsultacji organizowanych uczniom klas VIII jest przygotowanie ich do egzaminu ósmoklasisty.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Podstawowym celem konsultacji uczniom klas I – VII, jest:a) uzupełnienie przez ucznia treści podstawy programowej nauczania przedmiotu obowiązkowego,b) rozszerzenie przez ucznia treści podstawy programowej nauczania przedmiotu obowiązkowego,c) poprawa oceny proponowanej końcoworocznej, w tym przygotowanie do poprawy oceny.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Konsultacje są prowadzone przez nauczycieli z kwalifikacjami do nauczania przedmiotów obowiązujących w szkole podstawowej, w salach dydaktycznych wyznaczonych dla grupy liczącej do 10 uczniów (adekwatnie do metrażu pomieszczenia)7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dopuszcza się organizację zajęć&nbsp;międzyoddziałowych z udziałem uczniów tej samej klasy (np. grupę mogą stanowić uczniowie oddziałów&nbsp;klasy piątej).8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Podczas konsultacji uczeń aktywnie uczestniczy w zajęciach, wykonuje polecenia nauczyciela, uzupełnia, utrwala i rozszerza wiedzę i umiejętności.9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Rodzice uczniów wyrażających wolę uczestniczenia dziecka w proponowanych przez szkołę konsultacjach organizowanych od 25 maja 2020 lub 1 czerwca 2020 do 7 czerwca 2020, mają obowiązek przed posłaniem dziecka do szkoły wypełnić, podpisać i złożyć w placówce stosowne oświadczenie.PROCEDURY PRZYCHODZENIA / WYCHODZENIA ORAZ PRZEBYWANIA UCZNIÓW W SZKOLE PODCZAS KONSULTACJI1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Z zajęć w formie konsultacji mogą korzystać wyłącznie uczniowie zdrowi, bez objawów choroby zakaźnej.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Uczniowie poniżej 13 r. ż. są przyprowadzani do szkoły przez dorosłego opiekuna, który nie wchodzi do budynku.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Uczniowie wchodzą do szkoły pojedynczo, zachowując 2 metry dystansu społecznego pomiędzy osobami.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Po wejściu do szkoły będzie dokonywany uczniowi pomiar temperatury ciała za pomocą termometru bezdotykowego. Rodzic lub opiekun czeka przed szkołą aż do momentu zmierzenia temperatury dziecku. W przypadku temperatury wyższej niż 37℃, uczeń nie wchodzi na konsultacje. Szkoła zastrzega sobie możliwość nieprzyjęcia ucznia na zajęcia w przypadku braku zgody na pomiar temperatury ciała.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Przy wejściu do szkoły znajduje się płyn do dezynfekcji rąk (wraz z instrukcją dezynfekcji), z którego obowiązana jest skorzystać każda osoba wchodząca do szkoły. 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Zaleca się uczniom używanie maseczek ochronnych i rękawiczek jednorazowych zarówno w drodze do i ze szkoły, jak i podczas przebywania w szkole.7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dyrektor wyznacza pracownika, jako osobę odpowiedzialną za koordynowanie wchodzących i wychodzących z budynku szkoły uczniów. 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Po czynnościach kontrolnych i dezynfekcji rąk, uczeń udaje się do szatni, gdzie w jednym sektorze może przebywać jednocześnie 2 uczniów.9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Następnie uczeń udaje się na konsultacje do sali lekcyjnej według wyznaczonego harmonogramu pracy.10.&nbsp;&nbsp;W sali uczeń zajmuje wyznaczone przez nauczyciela miejsce i nie opuszcza go ani nie zmienia bez zgody nauczyciela (zgodnie z wytycznymi 4 m2 na ucznia, 2 m dystansu społecznego pomiędzy osobami, 1,5 m odstępu pomiędzy stolikami). Ponadto uczeń korzysta wyłącznie z przyniesionych przez siebie podręczników oraz przyborów.11.&nbsp;&nbsp;Uczniowie korzystają z przerwy pod kontrolą nauczyciela ograniczając przemieszczanie się. Podczas przerwy w sali lekcyjnej personel sprzątający wykonuje czynności porządkowe.12.&nbsp;&nbsp;Po zakończeniu zajęć nauczyciel pozwala uczniom opuścić salę pojedynczo w odstępach czasowych co 3 minuty.POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA U PRACOWNIKA SZKOŁY LUB U UCZNIA 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem niezwłocznie odsuwa się go od pracy. Wstrzymuje się przyjmowanie kolejnych grup uczniów, powiadamia się właściwą miejscowo powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W przypadku wystąpienia u ucznia korzystającego z zajęć w szkole niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem niezwłocznie odsuwa się go od grupy. 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Wyznacza się i przygotowuje pomieszczenie – sala nr 18, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zdiagnozowania objawów chorobowych.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Przy podejrzeniu wystąpienia zakażenia u ucznia należy powiadomić dyrektora szkoły.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dyrektor wyznacza odpowiednią osobę do przejęcia opieki nad uczniem w izolatce, informuje rodziców bądź opiekunów.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dziecko pod opieką wyznaczonej osoby pozostaje w izolatce do czasu przyjazdu rodziców. 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;O zaistniałej sytuacji powiadamia się właściwą miejscowo powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.

Konsultacje dla uczniów klasy VIII

ZASADY OGÓLNE 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Od 25 maja 2020 r. uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej im. Bł. Bpa W. Gorala w Ciecierzynie mogą brać udział w zajęciach opiekuńczo –wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Szkoła organizuje zajęcia świetlicowe dla uczniów, których rodzice zgłosili potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej. Godziny pracy świetlicy wynikają z informacji zebranych od rodziców.3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Zajęcia opiekuńczo – wychowawcze w S.P. w Ciecierzynie zgodnie z zapotrzebowaniem rodziców organizowane są w godz. 7.30 – 16.30.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Jedna grupa dzieci przebywa w wyznaczonej i stałej sali.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W grupie może przebywać do 12 dzieci. (1 dziecko na 4 m2).6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W ZPO w Ciecierzynie zgodnie z deklaracją rodziców na zajęcia opiekuńczo – wychowawcze z elementami zajęć dydaktycznych zgłoszonych zostało 9 uczniów (1 grupa).7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W sali, w której przebywa grupa usunięto przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować.8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W miarę możliwości do grupy przyporządkowani są ci sami nauczyciele.9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Nauczyciele i inni pracownicy szkoły zachowują dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący min. 1,5m.10.&nbsp;&nbsp;Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej ograniczają kontakty z uczniami oraz nauczycielami do niezbędnego minimum.11.&nbsp;&nbsp;Sala, w której przebywają uczniowie wietrzona jest co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.12.&nbsp;&nbsp;W sali odległości między stanowiskami dla uczniów powinny wynosić min. 1,5 m (1 uczeń – 1 ławka szkolna).13.&nbsp;&nbsp;Uczeń posiada własne przybory, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w specjalnie do tego celu przygotowanym pudełku plastikowym. Uczniowie nie mogą wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.14.&nbsp;&nbsp;Uczeń nie zabiera ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów osobistych.15.&nbsp;&nbsp;Nauczyciel organizuje przerwy dla swojej grupy, w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela. 16.&nbsp;&nbsp;W sali gimnastycznej może przebywać jedna grupa uczniów. Po każdych zajęciach używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte lub zdezynfekowane.17.&nbsp;&nbsp;Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły, przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu pomiędzy nimi.18.&nbsp;&nbsp;Sprzęt na boisku wykorzystywany podczas zajęć powinien być regularnie czyszczony i dezynfekowany.19.&nbsp;&nbsp;Należy ograniczyć aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami.20.&nbsp;&nbsp;Uczniowie regularnie myją ręce wodą z mydłem, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety.21.&nbsp;&nbsp;Uczniowie korzystają w czasie pobytu w szkole z własnego drugiego śniadania i podwieczorku.22.&nbsp;&nbsp;Uczniowie, którzy korzystają ze stołówki szkolnej - schodzą do jadalni, o wyznaczonej godzinie. Zajmują pojedynczo miejsca z zachowaniem odstępów. Blaty i oparcia krzeseł są dezynfekowane przed i po każdym posiłku.PRZYPROWADZANIE/ODBIERANIE DZIECKA ZE SZKOŁY :<ol><li class="ql-align-justify">Rodzic/opiekun prawny, którego dziecko korzysta z opieki szkolnej zobowiązany jest do wypełnienia ankiety epidemiologicznej (oświadczenia). W razie jakichkolwiek zmian informacji zawartych w oświadczeniu rodzic zobowiązany jest poinformować o tym fakcie dyrektora szkoły.</li><li class="ql-align-justify">Osoby wchodzące do budynku szkoły, w przedsionku, są zobowiązane do zdezynfekowania rąk.</li><li class="ql-align-justify">Przed wejściem do szkoły, w przedsionku, uczeń ma mierzoną temperaturę ciała za pomocą termometru bezdotykowego. Do szkoły przyjmowane są dzieci z temperaturą nie wyższą niż 37oC.</li></ol>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Rodzice/ opiekunowie nie mogą wchodzić z dziećmi do szkoły, dziecko przekazują przy drzwiach wejściowych do szkoły pracownikowi szkoły. Uczeń przechodzi do szatni, pozostawia odzież wierzchnią i buty (każdy uczeń ma wyznaczony i podpisany wieszak – wyznaczony w odpowiedniej odległości), a następnie do wskazanej sali zajęć, gdzie oczekuje nauczyciel. 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Rodzice/ opiekunowie odbierają dziecko również przy drzwiach wejściowych za pośrednictwem pracownika szkoły. 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Rodzic odprowadzający oraz uczniowie przychodzą w maseczce ochronnej zasłaniającej nos oraz usta. Rodzic zobowiązany jest również do posiadania rękawiczek jednorazowych.<ol><li class="ql-align-justify">Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji nie wolno przyprowadzać ucznia do szkoły.</li><li class="ql-align-justify">Rodzice/ opiekunowie przyprowadzający/odbierający uczniów do /ze szkoły, zobowiązani są zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły oraz innych uczniów i ich rodziców wynoszący min. 2 m.</li><li class="ql-align-justify">Uczniowie do szkoły są przyprowadzani/odbierani przez osoby zdrowe.</li><li class="ql-align-justify">Uczeń do szkoły przychodzi w maseczce osłaniającej usta i nos i pozostaje w niej co najmniej do momentu wejścia na korytarz szkolny. Podczas pobytu w sali zajęć uczeń może przebywać bez osłony ust i nosa. </li><li class="ql-align-justify">Rodzice przysyłają do szkoły tylko dzieci zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną. W przypadku stwierdzenia u dziecka alergii, astmy oskrzelowej (np. przewlekły katar lub kaszel) rodzice są zobowiązani do przedłożenia zaświadczenia lekarskiego stwierdzającego alergię powodującą takie objawy.</li></ol>12.&nbsp;&nbsp;W celu zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu dzieci w szkolenauczyciel nie przyjmuje dziecka, u którego widać wyraźne objawy infekcji.13.&nbsp;&nbsp;Po zakończeniu zajęć uczniowie opuszczają salę pojedynczo i schodzą do szatni. Porządku przy wyjściu z klasy pilnuje nauczyciel, a na korytarzu pani woźna.14.&nbsp;&nbsp;W celu możliwości szybkiej komunikacji, rodzice/opiekunowie ucznia zobowiązani są do zaktualizowania danych kontaktowych, przede wszystkim numerów telefonów. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA U PRACOWNIKA SZKOŁY LUB U UCZNIA 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem niezwłocznie odsuwa się go od pracy. Wstrzymuje się przyjmowanie kolejnych grup uczniów, powiadamia się właściwą miejscowo powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;W przypadku wystąpienia u ucznia korzystającego z zajęć w szkole niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem niezwłocznie odsuwa się go od grupy. 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Wyznacza się i przygotowuje pomieszczenie – sala nr 18, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zdiagnozowania objawów chorobowych.4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Przy podejrzeniu wystąpienia zakażenia u dziecka należy powiadomić dyrektora szkoły.5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dyrektor wyznacza odpowiednią osobę do przejęcia opieki nad uczniem w izolatce, informuje rodziców bądź opiekunów.6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Dziecko pod opieką wyznaczonej osoby pozostaje w izolatce do czasu przyjazdu rodziców. 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Wstrzymuje się przyjmowanie kolejnych grup uczniów, powiadamia się właściwą miejscowo powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.

Zasady organizacji opieki dla uczniów klas I – III w związku z organizacją zajęć opiekuńczo-wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych od 25 maja 2020 r

Organizacja procesu opiekuńczego w Przedszkolu w Ciecierzynie obowiązująca w czasie epidemii w z związku zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem Covid-191.&nbsp;&nbsp;W związku z wytycznymi dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi do lat 3 Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 4 maja 2020 roku;a)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;liczba wychowanków w grupie nie może być większą niż 12 osób, b)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;minimalna przestrzeń do wypoczynku, zabawy i zajęć dla dzieci do 4 m2 &nbsp;na jedno dziecko i każdego opiekunac)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;wymóg zachowania dystansu społecznego między dziećmi i pracownikami przedszkola (min. 1,5 m)po dokonaniu obliczeń metrażu w salach dydaktycznych przedszkola pozwalają dyrektorowi&nbsp;na przyjęcie do przedszkola maksymalnie 8 dzieci do jednej grupy. 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Pierwszeństwo przyjęcia do przedszkola mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. 3.&nbsp;&nbsp;Wychodząc naprzeciw potrzebom Rodziców, w Przedszkolu w Ciecierzynie od dnia 25 maja 2020 funkcjonować będą 4 oddziały, do których zgłoszonych zostało 29 dzieci.4.&nbsp;&nbsp;Ulega zmianie organizacja pracy: tworzone są nowe grupy, do których zostaną przydzieleni nauczyciele zatrudnieni w ZPO w Ciecierzynie, wspomagani przez pracowników obsługi.5.&nbsp;&nbsp;Dzieci będą przebywać w jednej określonej ściśle sali, bez możliwości jej zmiany, mieszania czy łączenia grup.6.&nbsp;&nbsp;Sale są przygotowane zgodnie z wytycznymi przeciwepidemicznymi GIS z dnia 4 maja 2020 roku.&nbsp;Z sal usunięte zostały przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie uprać lub zdezynfekować (dywany, miśki, pluszowe zabawki, materiały miękkie i nietrwałe typu: puzzle, książki, papiery i inne niemożliwe do dezynfekcji pomoce dydaktyczne)itd.7.&nbsp;&nbsp;W salach wyznaczono strefy zabawy jednego dziecka z zaleceniem, aby dzieci nie łączyły się w pary czy grupy.8.&nbsp;&nbsp;Zabawki użyte przez dziecko do zabawy będą czyszczone, dezynfekowane. Do ponownego wykorzystania w zabawie będą przekazywane dzieciom po 48&nbsp;godzinach od zdezynfekowania.9.&nbsp;&nbsp;Wykorzystywane przybory sportowe (piłki, skakanki, obręcze itp.) będą systematycznie dezynfekowane. 10.Sale dydaktyczne, będą wietrzone co najmniej raz na godzinę. W razie konieczności, wietrzenie będzie odbywać się w czasie zajęć.11.Dzieci pod opieką nauczyciela będą korzystały z parku szkolnego, boiska oraz placu zabaw znajdujących się na terenie placówki. Organizacja pobytu dzieci na świeżym powietrzu będzie uwzględniała zachowanie możliwie maksymalnej odległości dzieci od siebie oraz zmianowości grup tak, aby nie kontaktowały się ze sobą wzajemnie.12.Nauczyciele w pierwszym dniu przyjęcia dzieci do przedszkola, przeprowadzą z dziećmi rozmowę instruktażową dotyczącą zasad obowiązujących w przedszkolu oraz przeprowadzą pogadanki i warsztaty w zakresie bezpieczeństwa w przedszkolu. Komunikaty i warsztaty mają wzbudzić w dzieciach poczucie troski, bezpieczeństwa i odpowiedzialność za swoje zachowanie i nie mogą wywołać lęku u dzieci.13.Nie będą organizowane wyjścia i wyjazdy z dziećmi poza teren placówki.Przyprowadzanie i odbierane dziecka do/z przedszkola<ol><li class="ql-align-justify">Rodzic przed pierwszym przyprowadzeniem dziecka jest zobowiązany do wypełnienia i oddania oświadczenia, które jest załącznikiem procedury. </li><li class="ql-align-justify">Na czas podwyższonego reżimu sanitarnego wejście/wyjście do/z przedszkola odbywać się będzie wyłącznie przez drzwi w ganku starej części budynku placówki, bezpośrednio do części przedszkolnej. </li><li class="ql-align-justify">Rodzic przyprowadzający dziecko do placówki zachowuje minimalny dystans społeczny dwóch metrów od innego rodzica.</li><li class="ql-align-justify">Rodzic oraz dziecko powyżej 4 roku życia do przedszkola przychodzą w maseczce ochronnej zasłaniającej nos oraz usta. Rodzic zobowiązany jest również do posiadania rękawiczek jednorazowych.</li><li class="ql-align-justify">Rodzic przed wejściem do budynku jest zobowiązany do skorzystania z płynu dezynfekcyjnego.</li><li class="ql-align-justify">Rodzice do przedszkola i oddziału przedszkolnego w szkole przyprowadzają dziecko zdrowe. </li><li class="ql-align-justify">Dzieci chore, zakatarzone lub z temperaturą powyżej 37 o C nie będą przyjmowane. </li><li class="ql-align-justify">Do placówki nie będzie przyjęte dziecko, którego domownik odbywa kwarantannę. Rodzic/prawny opiekun dziecka, ma obowiązek niezwłocznie zgłosić dyrektorowi placówki fakt odbywania przez domownika kwarantanny, jeżeli taka sytuacja zaistnieje, pod rygorem odpowiedzialności za zagrożenie bezpieczeństwa zdrowia i życia osób trzecich.</li><li class="ql-align-justify">Wprowadza się zakaz przynoszenia z domu do przedszkola zabawek i innych przedmiotów. Ubranie zapasowe należy przynieść w podpisanej imieniem i nazwiskiem dziecka torbie foliowej.</li><li class="ql-align-justify">Do odwołania wprowadza się zakaz przebywania na terenie przedszkola i szkoły rodziców i osób trzecich. Przebywanie osób trzecich w pomieszczeniach placówki zostaje ograniczone do niezbędnego minimum.</li><li class="ql-align-justify">Wejście do budynku sygnalizuje się dzwonkiem. </li><li class="ql-align-justify">Jeżeli w szatni przebywa kilkoro dzieci, rodzic zobowiązany jest poczekać z dzieckiem na swoją kolej na zewnątrz placówki lub w razie złej pogody w tzw. „przedsionku” zachowując wymagany dystans społeczny. </li><li class="ql-align-justify">Dziecku powyżej 4 roku życia wchodzącemu do budynku przedszkola rodzic zdejmuje maseczkę i utylizuje w bezpieczny sposób zgodnie z Instrukcją prawidłowego nakładania i zdejmowania maseczki.</li><li class="ql-align-justify">Dzieci starsze samodzielnie rozbierają się w szatni, dzieciom młodszym pomaga pracownik. </li><li class="ql-align-justify">Rodzic odbierający dziecko z przedszkola zgłasza pracownikowi, który jest przy drzwiach do placówki, odbiór dziecka z przedszkola i oczekuje na przyprowadzenie go przez pracownika placówki na zewnątrz przedszkola, zachowując dystans społeczny min. 2 m i ograniczając do minimum kontakty z innymi rodzicami oczekującymi na odbiór dziecka.</li><li class="ql-align-justify">Nauczyciel/pomoc nauczyciela lub woźna oddziałowa przygotowuje dziecko do wyjścia poza teren przedszkola.</li><li class="ql-align-justify">Dzieci przebywające na placu zabaw przyprowadza do oczekujących rodziców pracownik placówki przebywający przy wejściu do budynku przedszkola, po zgłoszeniu przybycia rodzica do przedszkola.</li><li class="ql-align-justify">Niezbędne informacje dotyczące dziecka przekazuje rodzicowi pracownik placówki.</li><li class="ql-align-justify">Jeżeli dziecko ukończyło 4 rok życia, rodzic niezwłocznie po przejęciu opieki nad nim nakłada dziecku, zgodnie z instrukcją maseczkę, zasłaniającą nos i usta.</li><li class="ql-align-justify">Wszelkie informacje na temat dziecka rodzic może uzyskać bezpośrednio od nauczyciela – kontakt mailowy lub telefoniczny z nauczycielem. </li></ol> Grupa I p. Sylwia Wójtowicz <a href="mailto:s.wojtowicz@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">s.wojtowicz@zpociecierzyn.pl</a>p. Justyna Jusiak <a href="mailto:j.jusiak@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">j.jusiak@zpociecierzyn.pl</a> Grupa II p. Anna Domownik <a href="mailto:a.domownik@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">a.domownik@zpociecierzyn.pl</a>p. Agnieszka Ciechan <a href="mailto:a.ciechan@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">a.ciechan@zpociecierzyn.pl</a>p. Joanna Kozaczuk <a href="mailto:j.kozaczuk@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">j.kozaczuk@zpociecierzyn.pl</a> Grupa IIIp. Hanna Admczyk <a href="mailto:h.adamczyk@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">h.adamczyk@zpociecierzyn.pl</a>p. Anna Kusyk <a href="mailto:a.kusyk@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">a.kusyk@zpociecierzyn.pl</a> Grupa IVp. Paulina Rosiak <a href="mailto:p.rosiak@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">p.rosiak@zpociecierzyn.pl</a>p. Jadwiga Kicińska <a href="mailto:j.kicinska@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">j.kicinska@zpociecierzyn.pl</a>p. Grażyna Wójtowicz <a href="mailto:g.wojtowicz@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">g.wojtowicz@zpociecierzyn.pl</a>p. Urszula Zielonka <a href="mailto:u.zielonka@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">u.zielonka@zpociecierzyn.pl</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Możliwy jest także kontakt z sekretariatem Zespołu Placówek Oświatowych w Ciecierzynie: telefon 81&nbsp;756 13 10 lub wicedyrektorem: tel. 81&nbsp;756 37 67, ewentualnie drogą elektroniczną: adres: <a href="mailto:szkola@zpociecierzyn.pl" rel="noopener noreferrer" target="_blank">szkola@zpociecierzyn.pl</a> Postępowanie na wypadek podejrzenia zachorowania&nbsp;<ol><li class="ql-align-justify">W przypadku, gdy zaobserwowane zostaną u dziecka przebywającego w przedszkolu objawy choroby (gorączka, kaszel, duszność) zostanie ono prowadzone do osobnej, wyznaczonej sali, gdzie wraz z osobą dorosłą będzie oczekiwało na rodziców/opiekunów. </li><li class="ql-align-justify">O zaistniałej sytuacji zostaną poinformowani rodzice, a w razie konieczności odpowiednie organy i służby.&nbsp;</li></ol>

Informacja dla rodziców dzieci z przedszkola dotycząca organizacji pracy placówki od dnia 25 maja

Uwaga Uczniowie klasy ósmej

Spotkanie w formie webinaru potrwa ok. 45 minut i będzie dostępne stronie&nbsp;<a href="https://www.facebook.com/PrzestrzenFb/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Przestrzeń from Facebook</a>, a jego premierę zaplanowano na czwartek, 21 maja, o godz. 14.30. Więcej informacji o tym jak dołączyć do spotkania, jest dostępne&nbsp;na stronie wydarzenia:<a href="https://bit.ly/Bezpiecze%C5%84stwoOnlineNoRaczej" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://bit.ly/BezpieczeństwoOnlineNoRaczej</a>&nbsp;Podczas szkolenia eksperci z Facebooka poruszą wiele istotnych dla bezpieczeństwa w sieci tematów takich jak: niebezpieczeństwa jakie mogą spotkać młodych użytkowników w Internecie; jak radzić sobie z hejtem i jak reagować w przypadku doświadczania internetowej przemocy ze strony rówieśników.Zachęćcie swoich uczniów do udziału w szkoleniu - załączeniu przesyłamy grafikę, która możecie umieścić na swojej stronie internetowej wraz z powyższą informacją o webinarze.

Darmowe szkolenie "Bezpieczeństwo online - no raczej!"

Biblioteka

Dokumenty

Festiwal Piosenki Niezapomniane Melodie

Grupa Teatralna Raz-Dwa-Trzy-My

Historia szkoły

Konkursy

Patron

Świetlica

Szkoła

Dyrekcja

Logopeda

Nauczyciele

Pedagog

Psycholog

Kadra

Rekrutacja do klasy 1

Rekrutacja do przedszkola

Rekrutacja uzupełniająca do przedszkola

Rekrutacja

Biblioteka Szkoły Podstawowej im bł. bpa Władysława Gorala &nbsp;w Ciecierzynie&nbsp;Zaprasza Godziny pracy bibliotekiPoniedziałek &nbsp;&nbsp;8.00- 14.00Wtorek&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8.00- 14.00Środa&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8.00- 14.00Czwartek&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8.00- 14.00Piątek&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8.00- 14.00 Nauczyciel bibliotekarz mgr Anna Kusyk Kontakt z nauczycielem:e-mali: anna.kusyk2@wp.pl

Dyrektor - Mirosław StudniewskiWicedyrektor - Urszula Zielonka

Wszystkich miłośników piosenki zapraszamy na XV edycję Powiatowego Festiwalu Piosenki „Niezapomniane melodie”. Tematem bieżącej edycji konkursu są piosenki związane z&nbsp;morzem, szanty i pieśni żeglarskie. Oczekujemy zarówno na autorskie, twórcze kompozycje, jak i wykonania znanych, popularnych utworów zaliczanych do tej kategorii muzycznej w ciekawych aranżacjach. Serdecznie zapraszamy w muzyczną podróż przez morza i oceany. Festiwal już 20 lutego 2020 r.! Pierwsze nutki zabrzmią o godz. 9.00!&nbsp;Ahoj!Będzie co słuchać i co oklaskiwać…Szczegóły w zakładce „Powiatowy Festiwal Piosenki”.

Zapraszamy do odwiedzenia kanału grupy teatralnej Raz-Dwa-Trzy-My na YouTube:<a href="https://www.youtube.com/channel/UCnJp-s12y-OY5FNkZPST7kg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://www.youtube.com/channel/UCnJp-s12y-OY5FNkZPST7kg</a> 
Można znaleźć tam dotychczasowe przedstawienia grupy:
Jedna taka lekcja

 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/jyhiHSvl66M" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
 
Lokomotywa

 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/WC_c2heQxRo" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
 
Nonkonformistycznie

 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/VIp6BREH_Hs" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
 
Robale

 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Ev3qmmKXwTA" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
 
Przedstawienie

 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/_JaGncuTaMU" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

Zespół Placówek Oświatowych w Ciecierzynie znajduje się w pięknym, zabytkowym parku z początku XIX wieku przy drodze krajowej nr 19. W skład zespołu wchodzi Szkoła Podstawowa im. Bł. Bp. Władysława Gorala oraz Przedszkole. Początki szkoły sięgają 1916. Uroczyście świętowaliśmy 100-lecie jej istnienia. Nasza szkoła to bardzo nowocześnie wyposażona placówka, zatrudniająca kompetentną i wysoko wykwalifikowaną kadrę. 	Uczniowie uczą się w 15 pracowniach przedmiotowych, mają ponadto do dyspozycji nowy obiekt sportowy, obejmujący salę do gier zespołowych, salę do gimnastyki korekcyjnej i ćwiczeń gimnastycznych, siłownię z urządzeniami do ćwiczeń ruchowych oraz salę do zajęć integracji sensorycznej, ponadto bibliotekę wraz z czytelnią, stołówkę, pełnowymiarowe boisko szkolne ze sztuczną nawierzchnią, a także świetlicę. W parku mamy dobrze wyposażony plac zabaw. W razie potrzeby uczniowie korzystają z fachowej opieki pedagoga, psychologa i logopedy, pomocy szkolnego strażnika ruchu drogowego oraz dowozu gminnego. W szkole aktywnie działają różne organizacje na czele z Samorządem Uczniowskim (chór szkolny, koło „Żywego słowa”, SKS, Wolontariat, SKO, koła teatralno-muzyczne i ekologiczne). &nbsp;Największym świętem szkolnym jest obchodzony w czerwcu Dzień Patrona Szkoły. 	Uczniowie z ogromnymi sukcesami prezentują swoją wiedzę, umiejętności i zdolności na wielu konkursach szkolnych, przedmiotowych i pozaszkolnych o różnej randze. Najlepsi uczniowie na egzaminie zewnętrznym są wyróżniani imiennymi medalami tzw. Złotymi Goralami. Wizytówką szkoły w Ciecierzynie jest bogaty kalendarz eventów szkolnych, w tym wieloletnia, coroczna organizacja Powiatowego Festiwalu Piosenki „Niezapomniane melodie” i aż 3 turniejów na szczeblu gminnym - Lekkoatletyczne Zawody o Puchar Wójta Gminy Niemce, Turniej Interdyscyplinarny dla uczniów klas VI Szkół Gminy Niemce o Puchar im. bł. bpa Władysława Gorala, Gminny Konkurs Matematyczny „Mistrz matematyki” dla klas III SP. 	Ponadto szkoła od 2004 r. bierze udział w różnorodnych projektach unijnych, pozyskując dodatkowe fundusze. Współpracujemy z wieloma instytucjami i organizacjami pozaszkolnym, wspomagającymi naszą działalność. Nieoceniona jest zawsze pomoc rodziców, których na terenie szkoły reprezentuje Rada Rodziców.

Zapraszamy wszystkich uczniów do brania udziału w konkursach. <ul><li>Konkurs "Moje Pi" - dla klas 6 - 8, na pracę plastyczną lub wiersz inspirowane liczbą Pi.</li><li>Konkurs organizowany w ramach II Wojewódzkiego Sympozjum Najmłodszych Matematyków - dla klas 4-5 oraz 6-8 na prace takie jak prezentacje, gry planszowe, gry komputerowe, filmiki, skecze itp. - szczegółowe tematy i formy w regulaminie konkursu.</li><li>Konkurs matematyczny im. ks. dr. F. Jakóbczyka - dla klas 7-8 </li></ul>

Szanowni Rodzice. Jestem do Państwa dyspozycji poprzez kontakt na dziennikuelektronicznym. Proszę pisać wiadomości, zadawać pytania, prowadzić rozmowę. Dołożęwszelkich starań, by odpowiedzieć Państwu na wszystkie wątpliwości i nawiązaćkonstruktywny kontakt.Bardzo proszę o utrwalania materiałów, które dzieci mają w swoich zeszytach orazkorzystanie z prezentowanych na stronie szkoły.Zachęcam do korzystania z profesjonalnych darmowych programów na stronie Mtalent lubMimowa. Doskonale posłużą do pracy terapeutycznej w domu i utrwalania zdobytychumiejętności w atrakcyjnej dla dzieci formie i w dogodnym dla Państwa czasie.<a href="https://www.mtalent.pl/home" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://www.mtalent.pl/home</a><a href="https://www.mimowa.pl/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://www.mimowa.pl/</a> Mój adres elektroniczny : g.wojtowicz@zpociecierzyn.pl Poniżej moje&nbsp;propozycje gier przygotowane dla dzieci.Również zachęcam do korzystania! W miarę przedłużania się naszej nieobecności będę dodawać nowe.<a href="https://wordwall.net/play/1033/399/650" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/1033/399/650</a><a href="https://wordwall.net/play/1033/413/892" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/1033/413/892</a><a href="https://wordwall.net/play/1029/610/781" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">https://wordwall.net/play/1029/610/781</a><a href="https://wordwall.net/play/1023/577/347" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/1023/577/347</a><a href="https://wordwall.net/play/1142/238/374" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/1142/238/374</a><a href="https://wordwall.net/play/1133/493/178" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/1133/493/178</a><a href="https://ekreda.pl/embed/5704777701785600" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">https://ekreda.pl/embed/5704777701785600</a><a href="https://view.genial.ly/5e89004559ee3c0df4147ba2/vertical-infographic-timeline-rozwijanie-mowy-dziecka?fbclid=IwAR1kVKOQCPgwoy_sT4PxvzUPrCw6WzS7_S4gI6tPsxjCN2Z25tuwb7AWOW4" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://view.genial.ly/5e89004559ee3c0df4147ba2/vertical-infographic-timeline-rozwijanie-mowy-dziecka?fbclid=IwAR1kVKOQCPgwoy_sT4PxvzUPrCw6WzS7_S4gI6tPsxjCN2Z25tuwb7AWOW4</a><a href="https://view.genial.ly/5e9d3f33594d3b0da3e3a7b7/horizontal-infographic-timeline-zabawy-na-caly-tydzien" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://view.genial.ly/5e9d3f33594d3b0da3e3a7b7/horizontal-infographic-timeline-zabawy-na-caly-tydzien</a><a href="https://view.genial.ly/5eb923608a65d20d753ec728/game-zegluga-z-szumkami" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://view.genial.ly/5eb923608a65d20d753ec728/game-zegluga-z-szumkami</a> Zestaw ćwiczeń do utrwalania części mowy<a href="https://view.genial.ly/5ea07525b7e9e60d8e67e1a8/presentation-czesci-mowy" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(246, 246, 246); color: inherit;">https://view.genial.ly/5ea07525b7e9e60d8e67e1a8/presentation-czesci-mowy</a> Gimnastyka buzi i języka<a href="https://wordwall.net/pl/resource/1956910" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/pl/resource/1956910</a> Zabawy na cały tydzień<a href="https://view.genial.ly/5ea9443faafd000da606f766/presentation-prezentacja-logopedia" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://view.genial.ly/5ea9443faafd000da606f766/presentation-prezentacja-logopedia</a> Różnicowanie rz i z<a href="https://wordwall.net/play/1956/833/963" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/1956/833/963</a> Trochę gramatyki - mowa zależna i niezależna. Powtórzenie<a href="https://view.genial.ly/5e7080d645bfe40fc00b2ecb/presentation-e-lekcja-mowa-zalezna-i-niezalezna" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://view.genial.ly/5e7080d645bfe40fc00b2ecb/presentation-e-lekcja-mowa-zalezna-i-niezalezna</a> Utrwalanie r w wyrazach<a href="https://wordwall.net/pl/resource/1053678" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/pl/resource/1053678</a><a href="https://wordwall.net/play/2440/372/454" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/play/2440/372/454</a> Utrwalamy szereg szumiący w zdaniach<a href="https://wordwall.net/pl/resource/982219" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/pl/resource/982219</a> <a href="https://wordwall.net/pl/resource/2134699" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://wordwall.net/pl/resource/2134699</a> Godziny pracy logopedyPoniedziałek 7.30-15.30Wtorek 8.00-16.00Czwartek 7.30-15.30 Z poważaniemLogopedaSpecj. NeurologopedaGrażyna Wójtowicz

Hanna Adamczyk - Edukacja przedszkolnaMałgorzata Bogucińska - Zajęcia świetlicoweKs.Robert Brzozowski - ReligiaAgnieszka Bugała - Edukacja wczesnoszkolnaAgnieszka Ciechan - Pedagog szkolny, Doradztwo zawodoweBogumiła Denisiuk - Język polskiJacek Dmowski - Wychowanie fizyczneAnna Domownik - Edukacja przedszkolnaJadwiga Gawrońska - MatematykaKatarzyna Gontarczyk - Edukacja wczesnoszkolnaAleksandra Kata - Psycholog szkolnyBożena Kądziela - Fizyka, Chemia, Edukacja dla bezpieczeństwaJadwiga&nbsp;Kicińska - Edukacja przedszkolna, nauczyciel wspomagającyJoanna&nbsp;Kozaczuk-Hnatów - Język niemiecki, Zajęcia świetlicoweAnna Kozieł - Matematyka, InformatykaTeresa Kozieł - ReligiaAnna Kusyk - Nauczyciel bibliotekarzBeata Madej - Edukacja przedszkolnaArkadiusz Mazurek - Wychowanie fizyczneLiliana Płońska - Język angielskiBeata Poździk - Edukacja wczesnoszkolnaMałgorzata Rarak - Geografia, Biologia, PrzyrodaMonika Siegieda - Przyroda, Edukacja wczesnoszkolnaMagdalena Stawecka - Muzyka, PlastykaMirosław Studniewski - Dyrektor, HistoriaMałgorzata Szczesiak - Język angielskiEwelina Wawro-Gospodarek - Edukacja przedszkolnaKatarzyna Wieczorek - Język polskiGrażyna Wójtowicz - LogopedaMagdalena Wójtowicz - Historia, Wiedza o społeczeństwie, Wychowanie do życia w rodzinieSylwia Wójtowicz - Edukacja przedszkolnaZofia Wróbel - Edukacja wczesnoszkolnaUrszula Zielonka - Wicedyrektor, Edukacja przedszkolna

Władysław Goral urodził się 1 maja 1898 r. we wsi Stoczek koło Krasienina. Ochrzczony został w kościele parafialnym w Dysie. Skończył czteroklasową szkołę w rodzinnej wsi, a potem kontynuował naukę w lubartowskim gimnazjum. Odznaczał się pilnością i nienagannym zachowaniem. Atmosfera domu sprzyjała rozwojowi duchowemu, dlatego zaraz po maturze spełnił młodzieńcze pragnienie i wstąpił do Lubelskiego Seminarium Duchownego. Studia seminaryjne ujawniły wielkie zamiłowanie do nauki. Widząc te zdolności, bp Ma­rian Leon Fulman, udzieliwszy święceń diakonatu, delegował go w roku 1920 na dalsze stu­dia do Rzymu. Tam też, w Ba­zylice Laterańskiej, otrzymał 18 grudnia 1920 roku święce­nia kapłańskie
Czas pobytu na zagranicz­nych studiach był dla ks. Go­rala także czasem zaangażo­wania w pracę duszpasterską wśród polskich emigrantów, którzy wyjeżdżali z ojczyzny „za chle­bem". Po powrocie do Lublina w 1926 roku, podjął pracę profe­sorską w seminarium duchownym. Erudy­cja, kapłańska gorli­wość oraz pedago­giczne talenty spra­wiły, że zyskał wśród uczniów i wychowan­ków wielką sympatię i autorytet. Młody profesor zaangażowany był w pracach rozlicznych towarzystw na­ukowych. Żywo interesowały go sprawy społeczne. Był tak­że prezesem Związku Kapła­nów „Unitas". Starał się in­tegrować środowisko kapłań­skie. To m.in. dzięki jego staraniom wybudowano przy ul. Ogrodowej w Lublinie dom dla księży emerytów, który w zamyśle jego twórcy miał stanowić równocześnie swo­istego rodzaju centrum ka­płańskiego życia, m.in. reko­lekcji, miejsce spotkań i wy­miany wzajemnych doświad­czeń.
Wielką pasją ks. Gorala by­ła praca duszpasterska oraz oświatowo-wychowawcza. Właśnie z myślą o integracji środowisk robotniczych two­rzył lub współtworzył organizacje chrześci­jańskie, których za­daniem była formacja wspomnianych środo­wisk w duchu kato­lickiej tradycji (m.in. Chrześcijańskie Zjed­noczenie Zawodo­we RP, Chrześcijański Uniwersytet Robotni­czy, Lubelskie Towa­rzystwo Dobroczyn­ności).
W 1938 roku został bisku­pem. W katedrze lubelskiej 9 października odbyła się kon­sekracja biskupia, która zgro­madziła ok. 20 tysięcy wier­nych. Stała się swoistego ro­dzaju manifestacją religijną oraz dowodem wielkiej sym­patii i miłości, jaką otoczo­ny był młody, bo zaledwie 40-letni biskup. Pojawiły się za­tem nowe zadania i obowiąz­ki, m.in. asystenta kościelne­go prężnie działającej wów­czas Akcji Katolickiej. Poza tym bp Goral chętnie wizyto­wał szkoły, odwiedził więź­niów na zamku lubelskim. Służył całym sobą, dzieląc się zdobytym doświadczeniem
Odrębną kartę histo­rii życia oraz i błogosławio­nej śmierci naszego bohate­ra stanowi jego aresztowanie, pobyt w więzieniu na zamku oraz czas obozowego męczeń­stwa. Pozostawione świade­ctwa dowodzą jednoznacznie, że właśnie wtedy bardzo czy­telna była postawa przyszłe­go męczennika, który dla spra­wy Kościoła i miłości do Chry­stusa gotów był złożyć „da­ninę ze swego życia". Aresz­towany 16 listopada 1939 ro­ku, osadzony najpierw na za­mku w Lublinie, gdzie przez doraźny sąd został skazany na karę śmierci przez rozstrze­lanie. Interwencją Watykanu wyrok ten został zmieniony na dożywotni pobyt w obozie koncentracyjnym. Biskup zo­stał przewieziony do obozu w Sachsenhausen. Spędził tam 5 lat w pojedynczej celi, w zu­pełnym odosobnieniu. Jedyną formą kontaktu z innymi by­ły listy. Wycieńczony głodem i schorowany zmarł w 1945 ro­ku. Okoliczności jego śmier­ci nie są jednak jasne. Jedni świadkowie mówią o śmierci z powodu perforacji wrzodów żołądkowych, inni o ekspery­mentach medycznych, którym biskup miał być poddany, inni jeszcze twierdzą, że został za­mordowany podczas ewakua­cji obozu.
Trzeba było być człowie­kiem twardym, upartym, do­brym, szlachetnym, a przy tym głęboko wierzącym i świętym, by z wielką pokorą i godnością odnaleźć się w obozowej rze­czywistości, zwłaszcza w ta­kim odosobnieniu, jakie towa­rzyszyło biskupowi Goralowi. Jego listy są świadectwem uf­ności Bogu, do której zachęcał innych, pisząc: „módlcie się do Boga z ufnością, aby nie upaść na duchu".
W 1992 r., kiedy rozpoczęto zbiorowy proces beatyfikacyjny polskich męczenników II wojny światowej, Władysław Goral znalazł się tam w gronie 3 biskupów. Uroczysta beatyfikacja 108 sług Bożych miała miejsce 13 czerwca 1999 r. w Warszawie, podczas papieskiej pielgrzymki. Ich wspólne święto ustalono na 12 czerwca. Razem z bohaterskim Pasterzem chwały ołtarzy dostąpili księża archidiecezji lubelskiej: Kazimierz Gostyński, Stanisław Mysakowski, Antoni Zawistowski, Zygmunt Pisarski oraz świecki działacz Stanisław Kostka Starowieyski. Szczególnym miejscem kultu bł. Biskupa Władysława jest archikatedra i parafia pod jego wezwaniem, erygowana w Lublinie 19 kwietnia 2004 r.

Nazwa:PedagogGodziny pracy:Poniedziałek 10.25 – 15.10, Wtorek 11.25 – 15.10, Środa 10.25 – 15.10, Czwartek 10.25 – 14.10, Piątek 8.30 – 13.30Nauczyciel:Agnieszka CiechanSposób kontaktu:dziennik elektroniczny librus, e – mail: aciechan@zpociecierzyn.plWitam.Zachęcam Uczniów i Ich Rodziców do kontaktu.W razie potrzeby zakładam również inną formę komunikowania się - telefonicznie, za pośrednictwem skype lub Whats App.W pierwszej kolejności w moich wpisach poświęcę uwagę uczniom klas VIII i będą one dotyczyły zagadnień związanych z wyborem drogi kształcenia po szkole podstawowej. To szczególnie Was Ósmoklasiści zachęcam do kontaktu ze mną. Zabrakło nam czasu aby dokończyć wiele rozpoczętych rozmów…

Nazwa: psycholog Godziny pracy:wtorek 10.30 – 14.00środa 10.30 – 15.00czwartek 10.30 – 14.00 Sposób kontaktu:Serdecznie zapraszam do kontaktowania się poprzez librus lub maila: a.kata@zpo.ciecierzyn.pl Jeśli Państwo lub dzieci porozmawiać ze mną telefonicznie proszę o informację na librus lub mail, skontaktuję się z Państwem.Na tej podstronie będę też zamieszczała dla Państwa i dzieci materiały i nagrania. Jeśli mają Państwo inne potrzeby lub propozycje – bez wahania proszę do mnie napisać. Działania:Jestem do Państwa dyspozycji, jeśli potrzebują Państwo wsparcia, konsultacji – w sprawach wychowawczych, szkolnych, związanych z obecną sytuacją epidemii – lub innych.Będę umieszczała materiały do pracy z dzieckiem w zakresie rozwoju społecznego i emocjonalnego, oraz takie, które mogą wesprzeć dzieci w nauce.

Pliki do przeczytania:<ul><li>Zasady rekrutacji do klas I szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Niemce na szkolny 2020/2021</li></ul> Dokumenty do pobrania:Wniosek o przyjęcie do kl 1 dziecka z obwodu S.P. w CiecierzynieOświadczenie o miejsc u zamieszkaniaWniosek o przyjęcie dziecka spoza obwodu,Uchwała kryteria do szkoły + oświadczeniePotwierdzenie woli zapisu do kl. 1

Świetlica . Godz. pracy: od poniedziałku do piątku w godz. 11.30 - 16.40. Małgorzata Bogucińska* Od poniedziałku do piątku w godz. 11.30-16.40* Zajęcia plastyczno- techniczne, zabawy.* Kontakt:&nbsp;<a href="https://poczta.wp.pl/k/#" rel="noopener noreferrer" target="_blank">malgorzata.bogucinska@wp.pl</a> Joanna Kozaczuk-&nbsp;Hnatów* Poniedziałek:12.15-15.00, wtorek:14.05- 15.35, środa: 12.15-13.13, 14.05-15.05, czwartek:12.15- 16.15, piątek: 12.15-16.00.* Pomoc dydaktyczna , odrabianie lekcji.* Kontakt:&nbsp;<a href="https://poczta.wp.pl/k/#" rel="noopener noreferrer" target="_blank">joannakozaczuk@op.pl</a> Bożena Kądziela* Wtorek:12.15- 14.15, środa: 11.30-13.30, czwartek: 12.15-14.15, piątek: 12.15- 14.15* Pomoc dydaktyczna , odrabianie lekcji.* Kontakt:&nbsp;<a href="https://poczta.wp.pl/k/#" rel="noopener noreferrer" target="_blank">belferka4@o2.pl</a> Magdalena Wójtowicz:*Poniedziałek: 12.15- 13.15, wtorek:12.15- 14.15, środa:13.15- 14.15* Pomoc dydaktyczna , odrabianie lekcji.* Kontakt: magdawó<a href="https://poczta.wp.pl/k/#" rel="noopener noreferrer" target="_blank">jtowicz1@wp.pl</a> Zapraszam do korzystania z propozycji zajęć plastyczno- technicznych.

Ostatnie posty

Życzenia z okazji Dnia Dziecka

Administrator

Rekrutacja uzupełniająca na wolne miejsca w Przedszkolu w Ciecierzynie

Administrator

Harmonogram konsultacji dla wszystkich uczniów klas 4-8

Administrator

Organizacja zajęć logopedycznych, rewalidacyjnych i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Administrator

Biblioteka szkolna

Administrator

Konsultacje dla uczniów klasy VIII

Administrator

Zasady organizacji opieki dla uczniów klas I – III w związku z organizacją zajęć opiekuńczo-wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych od 25 maja 2020 r

Administrator

Informacja dla rodziców dzieci z przedszkola dotycząca organizacji pracy placówki od dnia 25 maja

Administrator

Uwaga Uczniowie klasy ósmej

Administrator

Darmowe szkolenie "Bezpieczeństwo online - no raczej!"

Administrator