Podsumowanie projektu edukacyjnego _W szlacheckim dworku_

Dwudziestego trzeciego kwietnia klasa VI A zaprezentowała efekty pracy nad projektem edukacyjnym W szlacheckim dworku. Nasi szóstoklasiści sprawili, że na kilkadziesiąt minut przenieśliśmy do epoki staropolskiej.

Dzięki pomysłowo, precyzyjnie, z detalami i z wykorzystaniem różnorodnych materiałów wykonanym makietom szlacheckiego folwarku i tematycznej prezentacji mogliśmy zapoznać się z życiem codziennym i obowiązkami szlachty. Dowiedzieliśmy się też, gdzie w naszym regionie znajdują się zabytkowe dworki i pałace. Chłopcy z klasy VI A samodzielnie, w wolnym czasie zebrali fotografie i wiadomości dotyczące lokalnych zabytków kultury sarmackiej. Następnie poznaliśmy przepisy na staropolskie przysmaki takie jak: bobrze ogony, kapłony i czarna polewka. Opowieściom o szlacheckiej kuchni towarzyszyły dźwięki muzyki dawnej. W dalszej części szóstoklasiści zapoznali nas tajemnicami języka staropolskiego. Dowiedzieliśmy się, do czego służyły i jak wyglądały: hebel, kołowrotek i niecka oraz kim byli: bałdyga, hultaj, biegunka i nadbaba. Słownik staropolsko-polski został przygotowany przez uczennice w wersji plakatu i w wersji prezentacji multimedialnej. Na zakończenie wysłuchaliśmy opowieści o szlacheckim wywczasie czyli o tym, jak dawniej wypoczywano. Uczniowie opowiedzieli o kuligach, ucztach, polowaniach, grze w karty, w warcaby oraz zaprezentowali scenkę tematyczną. Młodzież doskonale zrealizowała cele projektu: wyjaśniła i przedstawiła, czym charakteryzowała się kultura sarmacka, wykazała się kreatywnością i samodzielnością w pozyskiwaniu i prezentowaniu informacji.

Dziękujemy klasie VI A za zaangażowanie, pracę i czas włożony w przygotowanie projektu W szlacheckim dworku